A educação bilíngue do século XXI procura, além de garantir ao aluno um nível de proficiência que o permita se comunicar com desenvoltura com falantes das mais variadas origens, torná-lo “um cidadão global e responsável, capaz de atuar em diferentes contextos culturais, entendendo e apreciando a diversidade”. (Ofelia Garcia, Bilingual Education in the 21st Century: A Global Perspective).